一、全面审视自己,找出自己的实际需要。
老师布置作业是站在全班学生角度上和教学角度的,并非对所有的学生都有针对性,那么需要学生脱颖而出,在竞争中取胜,前提是要对自己有针对性的方案。因此说处理作业的前提就是要全面审视自己,找出自己的实际需要,和存在的问题,只有这样才能去寻找做作业的途径和方案。考生可以这样来审视自己:
1.平时花在作业上的时间是多少?是否被动的在写作业?
2.你曾经做过的作业给你带来哪些直接的帮助?(例如说完成老师布置的任务?还是在某次考试中起到直接的作用?巩固自己存在的不足还是做过的作业不能给你带来帮助?)
3.你是怎样来完成作业的?(把作业中的题目全部做好,并且好好做了还是为了赶进度不顾质量的完成?)
4.学校各科目前复习进度怎样?你的各科成绩怎样?
5.除了作业之外,你较想做哪些事情?是否因为作业影响你做其他事情的进度和质量等等?
6.一天中哪段时间是自由的,并且清醒的,是否把这段时间全部用在完成作业上?等等问题都是学生需要总结的。
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