一位家长吃惊地望着我：“你家孩子居然爱做数学题吗？我家莹莹一提数学就头疼。”
果然，莹莹一听大家要做数学题，就撅着嘴过来拉妈妈的手：“我想回家了……”
我被月宝拉到一群小朋友中间，这么多人怎么出题呢？我说不如玩个游戏吧，你们围成圈，都背对着我，我出一个计算题，你们在地上写出答案。
“好！”大家纷纷围到我身边，转过身去，我一说题，她们就迅速在地上写起答案了。
都做完后，大家一核对，有人全做对了，有人做错了，做错的小朋友拉着我的衣服不停地喊：“再做一个再做一个！”
我又来出题，这次大家都谨慎了，明显放慢速度，确定了答案才给我看。慢慢的，孩子们正确率越来越高。
但是几轮下来，他们有点玩腻了，有小朋友喊：“我想玩跳房子，阿姨你给我们画跳房子吧！”
好啊！我给他们画了一个跳房子，然后在旁边写了一个算式：“这道题的结果，是跳房子过程中不能踩的那个数字。”
刚刚算数算累了的小孩儿们一个个又开始掰起手指头来了，大家一边算，一边跳，玩得不亦乐乎。
这时一个旁观了很久的爸爸走过来说：“这个挺有意思的，又锻炼身体又学数学。”
我说是呀，小孩子就是通过“玩”来学习的。
我看向莹莹妈妈的方向，可是不知道什么时候，她们已经走了。
你小时候一定听过这样的励志故事吧？
“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
“苏秦读书欲睡，引锥自刺其股。”……
在我年少的岁月里，也有这样一段喝着鸡汤读书的时光。
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